Leerkrachtpakket groep 8

Een praktische en stevige kartonnen opbergkoffer voor onder andere de Geluksbal, brillen en overige materialen van Gelukskoffer.
Ideaal om alle materialen overzichtelijk, veilig en bij elkaar te bewaren zodat je altijd direct aan de slag kunt.

Deze set bestaat uit een roze bril met roze glazen en een zwarte bril met zwarte glazen. Een krachtige en visuele manier om kinderen én professionals te laten ervaren hoe verschillende manieren van kijken invloed hebben op gedachten, gevoelens en gedrag.

Met de brillen ontdekken zij wat het verschil is tussen kijken met een ‘zwarte bril’ of een ‘roze bril’. Zo leren ze bewust stil te staan bij hoe ze naar zichzelf, anderen, de wereld en verschillende situaties kijken, en dat ze hierin zelf keuzes kunnen maken.

De werkvorm is gebaseerd op inzichten uit de cognitieve gedragstherapie en maakt dit op een speelse en toegankelijke manier bespreekbaar.

Met de Geluksbal ga je op een actieve en speelse manier in gesprek met kinderen over geluk, talenten en persoonlijke ontwikkeling. De bal bevat verschillende thema’s die centraal staan binnen de methode: Wat is geluk?, Positief denken, Dankbaarheid, Talenten, Zelfvertrouwen, Toekomstdromen, Geluk doorgeven.

Door de bal over te gooien en met elkaar in gesprek te gaan, worden kinderen op een laagdrempelige en interactieve manier uitgenodigd om na te denken over zichzelf en hun omgeving. In combinatie met de spelkaarten kan het Geluksspel worden gespeeld, waarbij kinderen én volwassenen spelenderwijs kennismaken met factoren die bijdragen aan geluk en welzijn.

Het spel is geschikt voor zowel tweetallen als grotere groepen waardoor het eenvoudig inzetbaar is in de klas, tijdens groepsactiviteiten of thuis. De vragen en opdrachten zijn gebaseerd op inzichten uit de positieve psychologie en stimuleren reflectie, verbinding en positieve gesprekken.

De Geluksbal maakt het werken aan veerkracht, zelfvertrouwen en geluk niet alleen leerzaam, maar vooral ook leuk en interactief.

Maak op een speelse manier kennis met de factoren die invloed hebben op geluk. In combinatie met de Geluksbal vormen deze spelkaarten het Geluksspel waarbij kinderen én volwassenen met elkaar in gesprek gaan aan de hand van verrassende vragen.

Het spel kan zowel met twee personen als in een grotere groep worden gespeeld. Terwijl de bal wordt overgegooid, beantwoorden deelnemers vragen die zijn gebaseerd op inzichten uit de positieve psychologie.

Een laagdrempelige en actieve werkvorm die zorgt voor verbinding, reflectie en waardevolle gesprekken.

Met deze handleiding geef je op een eenvoudige en gestructureerde manier de lessen van Gelukskoffer voor groep 8. Met deze lessen bereiden we kinderen voor op de overgang naar het voortgezet onderwijs.

In groep 8 staan de thema’s Motivatie en Keuzes maken centraal. Door middel van opdrachten, gesprekken en reflectie ontdekken leerlingen wat hen motiveert, welke talenten en kwaliteiten zij meenemen naar een nieuwe omgeving en hoe zij met vertrouwen keuzes kunnen maken voor de toekomst.

De lessen helpen leerlingen om stil te staan bij zichzelf, hun mogelijkheden en hun volgende stap, zodat zij met meer zelfvertrouwen en richting kunnen starten op het voortgezet onderwijs.

Met verhalen, filmpjes, muziek, gesprekken en opdrachten worden belangrijke levensvaardigheden op een toegankelijke en aansprekende manier aangeboden, met aandacht voor welbevinden, sociaal-emotionele ontwikkeling en burgerschap in de groep.

De lessen zijn flexibel inzetbaar gedurende het schooljaar en sluiten aan bij de belevingswereld van kinderen.

De handleiding is een eenmalige aanschaf.

Met dit leerlingwerkboek gaan kinderen op een actieve en reflectieve manier aan de slag met de lessen van Gelukskoffer in groep 8 (11 – 12 jaar). Het werkboek sluit aan bij de lessen waarin de thema’s Motivatie en Keuzes maken centraal staan.

Met deze lessen bereiden we kinderen voor op de overgang naar het voortgezet onderwijs. Door middel van opdrachten, gesprekken en reflectie ontdekken leerlingen wat hen motiveert, welke talenten en kwaliteiten zij meenemen naar een nieuwe omgeving en hoe zij met vertrouwen keuzes kunnen maken voor de toekomst.

Het werkboek ondersteunt kinderen in deze belangrijke fase van hun ontwikkeling en biedt ruimte om persoonlijke inzichten, ervaringen en opdrachten vast te leggen. Zo ontstaat een persoonlijk werkboek dat gedurende het schooljaar wordt gebruikt en bewaard als blijvende herinnering aan hun groei en ontwikkeling.

Per stuk verkrijgbaar.

De digibordsoftware van Gelukskoffer voor groep 8 biedt toegang tot alle ondersteunende materialen die horen bij de lessen uit de handleiding en het leerlingwerkboek. Denk hierbij aan de filmpjes, de printbladen, de posters, de dankjewel- en complimentenkaartjes, de ouderbrief en de ouderpresentatie.
Daarnaast bevat de software ook lesmateriaal voor de Gouden en Zilveren Weken waarmee direct gewerkt kan worden aan een sterke groepsvorming aan het begin en midden van het schooljaar.

De software wordt aangeboden als jaarlicentie, geldig tot 1-8-2027.